计算机科学与技术_南宁学院-信息工程学院
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本科专业
计算机科学与技术
2014-05-06 23:32:42  来源:  浏览:9231次

*自治区级重点建设专业*

本专业与科大讯飞深度校企合作

专业代码:080901

一、培养目标:

计算机科学与技术专业致力于培养符合国家战略及广西自治区人工智能和大数据产业发展需求,具备良好的信息科学、数理统计基础、计算机系统知识及扎实的编程基础,以及大数据基础知识与技能,具备大数据与AI 思维,能够熟练使用软件工具、先进的工程化方法和技术等解决复杂工程问题,具有较强的系统开发实践能力和技术创新能力的高素质应用型人才。分为人工智能技术应用、智能硬件开发两个培养方向。

二、主干学科、专业基础课、专业课、方向课

主干学科计算机科学与技术

专业基础课 :高等数学、信息技术导论、离散数学、线性代数、数字逻辑、概率论与数理统计、大学物理、逻辑思维、计算思维I与应用(C)。

专业课:数据结构、计算机通信与网络、数据库原理、计算思维II与应用(C++)、Java程序设计、操作系统原理、软件工程、大数据技术原理与应用、数值计算、数学建模、计算机组成原理、专业英语。

人工智能技术方向核心课企业级软件技术开发基础、AI框架与模型应用、企业级智能软件开发。

智能硬件开发方向核心课:智能硬件应用开发技术基础、智能系统设计模式、智能硬件与物联网系统设计

三、就业主要方向和岗位:

1.人工智能技术开发方向

主要就业岗位:软件工程师、Python开发工程师、人工智能技术应用工程师、AI后台开发工程师等。

2.智能硬件开发方向

主要就业岗位:智能设备开发工程师、嵌入式系统开发、嵌入式系统开发工程师、智能化系统开发工程师、智能产品研发工程师、嵌入式软件开发工程师、物联网系统开发工程师。

四、培养模式及特色

1. “校企合作 ”办学模式

2017年12月20日,南宁学院与科大讯飞股份有限公司签订合作办学协议,成立南宁学院科大讯飞人工智能学院。校企双方基于广西智能产业、智能经济的发展需求,共建广西首家人工智能学院和人工智能学科专业群,联合培养高质量人工智能人才。科大讯飞作为科技部宣布的首批四个国家新一代人工智能开发创新平台之一,在人工智能领域拥有世界领先的技术和资源优势,讯飞语言及AIUI人工智能交互平台,为人工智能专业方向的教学、科研及实验室建设提供强有力支撑。

2.“2+2”专业方向分流培养模式

学生入学后,头两年按计算机科学与技术专业大类要求进行教学,第三年通过课程模块进行专业方向(人工智能技术开发、智能硬件开发)分流,重视学生个性发展,着力培养学生的实践能力和创新能力。

3.以实践能力培养为主线的一体化人才培养体系特色

以实践能力培养为主线的一体化人才培养体系,在培养模式上采用“2+1+1”夹层三段式,密围绕人才培养定位,通过建设信息化教学服务平台(博思智慧学习学习平台),持续推进深入教学模式、教学考核评价和资源体系改革,真正落实以学习者为中心的个性化学习体系和实现“以学为主”的教学模式转变。在教学过程中实施“混合式教学和项目式教学”,在学习过程中实施“导师制和环境搭建企业浸入式”。